Консультациялық пункт - ГККП Ясли сад № 44

«Сіз балаңызбен қанша уақыт өткізесіз?» тақырыбындағы сауалнама

admin — Fri, 30 Jan 2026 16:19:59 +0600

«Сіз балаңызбен қанша уақыт өткізесіз?» тақырыбындағы сауалнаманың негізгі мақсаты – ата-аналардың балаларымен қарым-қатынас жасауға бөлетін уақытының көлемін және оның сапасын анықтау.

Сауалнаманың мақсаттары:

Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынас деңгейін анықтау
Күнделікті бірге өткізілетін уақыт мөлшерін білу.
Уақыттың сапасын бағалау
Тек бірге болу емес, сол уақыттың қаншалықты пайдалы және мазмұнды өтетінін анықтау (әңгімелесу, бірге ойнау, серуендеу, сабаққа көмектесу т.б.).
Отбасылық тәрбие ерекшеліктерін зерттеу
Баланың тәрбиесіне ата-ананың қатысу деңгейін талдау.
Мәселелерді анықтау
Уақыт жетіспеушілігі, жұмысбастылық немесе қарым-қатынас қиындықтары сияқты факторларды айқындау.
Ұсыныстар әзірлеу
Ата-аналарға балаға көбірек көңіл бөлу, сапалы уақыт ұйымдастыру бойынша ұсыныстар беру.https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeE_Iz3I2ZnAXToXkHrqx9San5stBXFEvAynS75csAqy7SxPA/viewform?usp=header

Ата-аналарға арналған консультациялық пункттердің жұмысы

admin — Mon, 12 Jan 2026 18:35:13 +0600

Тәрбиеленушілердің ата-аналарымен немесе заңды өкілдерімен жүргізілетін жұмыс нысандары Балаларға сапалы білім беру ата-аналардың білім беру ұйымы көрсететін білім беру қызметтерінің сапасына қанағаттану деңгейіне және ата-аналардың педагогикалық процеске тартылуына байланысты. Осыған байланысты ата аналармен және ата аналар қауымдастығымен жұмыс Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытуды дамыту моделінде8 қарастырылған. Ата-аналармен жұмыста баланың әлеуметтік жағдайын, отбасы тарихын, мәдени ерекшеліктері мен дәстүрлерін, мінезі мен ерекшеліктерін ескеру қажет. Ата-аналарды тәрбиелеу - білім беру процесіне тартудың мақсатыбалаларды тәрбиелеу мен оқыту үшін жауапкершілікті іске асыруда атааналарға көмек көрсету арқылы оларды педагогикалық процеске белсенді қатысушылар ретінде тарту. Міндеттері: ата-аналардың педагогикалық мәдениетін арттыру; әр тәрбиеленушінің отбасымен әріптестік қарым-қатынасын орнату; балаларды дамыту мен тәрбиелеу үшін отбасы мен МДҰ-ның күш-жігерін біріктіру; ата-аналардың, МДҰ тәрбиеленушілері мен педагогтерінің қарымқатынасына оң көзқарас, ортақ мүдделер, өзара түсіністік атмосферасын құру. Ата-аналардың педагогикалық құзыреттілік деңгейін арттыру, МДҰ қызметіне тарту, ата-аналармен жұмыс жасауда отбасылық дәстүрлердің тәжірибесін тарату үшін жұмыстың интерактивті форматын: - тренингтер, семинарлар, «игі істер күндері» түрінде ата-аналар жиналыстарын өткізу; - ата-аналардың қатысуымен педагогикалық кеңес; - ата-аналар дәрістері, конференциялары; - ата-аналармен бейресми байланыс орнатуға бағытталған дәстүрлі емес қарым-қатынас нысандары – сауалнама, тесттер, анкета жүргізу, «сенім телефоны»; - жеке және топтық консультациялар; - проблема бойынша пікірталастар; - «ауызша журналдар»; - ата-аналарға арналған қонақ бөлмелері; - сұрақ-жауап күндері, оның ішінде әлеуметтік желілер арқылы; - балалар әрекеттерінің бейнежазбаларын және режимдік сәттерді қарау, содан кейін талқылау;
- «Ашық есік күндері»; - тренингтер; - дөңгелек үстелдер. - біріккен ойын-сауық шаралары: ертеңгіліктер, мерекелер, ойынсауықтар; - балалар мен ересектер шығармашылығының, ойынға арналған ойыншықтар жасаудың, көркем әдебиет шығармаларын отбасылық оқу көрмелері; - «Әжелер мектебі», «Аналар мектебі», «Әкелер мектебі»; - көрнекілік арқылы ақпараттық жұмыстары, газеттер шығару және басқаларын қолдану ұсынылады. Мектеп жасына дейінгі ересек балалардың атааналары үшін белсенді етудің интерактивті әдістерін қолдану, сұхбаттасу, талқыланатын проблеманы рейтингтік бағалау, әрқилы бірнеше көзқарасты талқылау ұсынылады. Ата-аналарға арналған консультациялық пункттердің жұмысын жетілдіру. Мобильді консультациялық пункттерде «Тәрбие бесігі» жобасын іске асыру Бүгінгі күні балалардың, оның ішінде балалары мектепке дейінгі біліммен қамтылмаған ата-аналарын (заңды өкілдерін) педагогикалық сүйемелдеу бойынша жұмысты жандандыру қажеттігі туындап отыр. Ол атааналарды (заңды өкілдерді) мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқытуға кеңінен тартуды қамтиды. МДҰ жанында Үлгілік қағидаларға сәйкес ата – аналардың (заңды өкілдердің) қажеттілігін ескере отырып, басшының бұйрығы негізінде атааналарға арналған консультациялық пункттер (бұдан әрі - АКП) құрылады. Консультациялық пункттер жұмысын ұйымдастыру бойынша ұсынымдармен Инститтутың сайтында танысуға болады: - Балаларға күтім жасау және дамыту мәселелері бойынша ата-аналарды хабардар ету мақсатында консультациялық пункттерге арналған мобильді қосымшаны қолдану бойынша әдістемелік ұсынымдар
ұсынымдар http://irrd.kz/sites/irrd.kz/uploads/docs/2025/02/mrk14.pdf ; - Мектепке дейінгі ұйымдарға бармайтын балалардың ата-аналарына арналған консультациялық пункттердің жұмысын ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсынымдар http://irrd.kz/sites/irrd.kz/uploads/docs/metodicheskie_razrabotki/2024/k+17.pdf ; - Мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтылмаған балалардың ата-аналарымен жұмысты ұйымдастыру бойынша консультациялық пункттерге арналған нұсқаулықтар http://irrd.kz/sites/irrd.kz/uploads/docs/metodicheskie_razrabotki/2024/11_2k.pdfд Мектепке дейінгі ұйымдарда аталған мобильді консультациялық пункттерді ұйымдастыру үшін «Тәрбие бесігі» жобасы іске асырылуда, мобильді консультациялық пункттер жаз айларында мектепке дейінгі ұйымның аумағында арнайы жабдықталған жеке тұрған үй-жайларда өз қызметін ұйымдастырады. Бұл мектепке дейінгі ұйымдармен қамтылған және қамтылмаған балаларды тәрбиелеу мен дамыту үшін қауіпсіз, жайлы жағдайлар жасалған үйшік, көлеңкелі шатырлар, киіз үй, құрастырмалы қалқалар және т.б. болуы мүмкін. Бұл маңызды! Виртуалды әдістемелік кабинеттің «Ата-аналарға арналған» айдарында ата-аналарды педагогикалық сүйемелдеуге арналған материалдар: - мектепалды даярлық бойынша, - мектеп жасына дейінгі балалардың іскерліктері мен дағдыларын дамыту мәселелері бойынша педагогтердің, психологтардың және белгілі бір сала мамандарының кеңестері мен ұсынымдары орналастырылған; - баланы үйде тәрбиелеу және дамыту бойынша дамытушы ойындары бар бейнероликтер ұсынылған.

Ата-аналарға арналған консультациялық пункт

admin — Wed, 15 Oct 2025 18:58:43 +0600

Бұл маңызды!
Виртуалды әдістемелік кабинеттің «Ата-аналарға арналған» айдарында ата-аналарды педагогикалық сүйемелдеуге арналған материалдар: - мектепалды даярлық бойынша, - мектеп жасына дейінгі балалардың іскерліктері мен дағдыларын дамыту мәселелері бойынша педагогтердің, психологтардың және белгілі бір сала мамандарының кеңестері мен ұсынымдары орналастырылған; - баланы үйде тәрбиелеу және дамыту бойынша дамытушы ойындары бар бейнероликтер ұсынылған. «Беске дейін үлгер» ата-аналарға арналған мобильді қосымшасы Балаларды үй жағдайында тәрбиелеп отырған ата-аналарға денсаулық, тамақтану, тәрбиелеу, дағдыларды дамыту және балалармен өзара әрекет ету тәрізді маңызды мәселелер бойынша қолжетімді және түсінікті контент ұсынатын «Беске дейін үлгеру» мобильді қосымшасы Қазақстанда іске қосылды. Қосымшаның барлық материалдары нейробиологиялық зерттеулердің ғылыми мәліметтері негізінде әзірленді, бұл олардың тиімділігі мен практикалық құндылығын қамтамасыз етеді. Сонымен қатар, мобильді қосымша мектепке дейінгі ұйымдардың консультациялық пункттері арқылы қолжетімді. Ата-аналар мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мен дамыту мәселелері бойынша тәулік бойы әдістемелік және психологиялық қолдау алады, бұл отбасында салауатты және үйлесімді атмосфераны қалыптастыруға ықпал етеді. Мобильді қосымша «Thrive by five» халықаралық бағдарламасы негізінде ата-аналарды, педагогтерді және ерте жастағы балаларды дамытуға қатысатын басқа ересектерді қолдауға арналған үйретуші бастама ретінде әзірленді.